25 de Novembro - 19:00h
26 de Novembro - 17:00h
Três encontros gratuitos sobre letramentos, multimodalidade, literatura, contos e poemas, tecnologias digitais, ensino de gramática em inglês e o protagonismo dos alunos.
Transmissão por link privado pelo canal do YouTube da Profa. Dra. Reinildes Dias da UFMG.
27 de Novembro - 19:00h
Conversa animada com as professoras
Professora Doutora Reinildes Dias, UFMG
Ph.D. em Tecnologia Educacional pela Montreal Concordia University do Canadá. Professora e Pesquisadora do Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos da UFMG. Coautora de obras aprovadas pelo PNLD para os anos finais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio. Desenvolve pesquisas relacionadas à linguagem, multimodalidade, tecnologias digitais e Inteligência Artificial.
Professora Doutora Adriana Capuchinho, UFT
Doutora pela USP. Pós-doutorado pela UFMG com pesquisas direcionadas à integração de recursos digitais e de IA à formação de professores de línguas e práticas literárias, com bolsa do CNPq. Atua como professora adjunto no Curso de Letras e no Programa de Pós-Graduação na Universidade Federal de Tocantins. Atuou como coordenadora do Programa PIBID de 2018 à 2024.
Professora Alessandra Chiarioni, SEDUC-TOCANTINS
Mestranda em Letras pela Universidade Federal do Tocantins. Formação profissional pela Embaixada Americana em Austin, Texas e e no Hilderstone College, Inglaterra. Redatora da área de Linguagens e suas Tecnologias do Documento Curricular de Tocantins - Etapa Ensino Médio. Formadora no Programa Alfabetiza Mais da SEDUC-TOCANTINS.
Sobre o ciclo de webinars
Este ciclo de webinars é uma oportunidade singular para aprofundar conhecimentos sobre o ensino de inglês na educação básica, a partir do sexto ano, e articulá-los ao que será apresentado e debatido ao longo dos três encontros. No diálogo entre o que você já sabe e o conjunto de teorias recentes e experiências consolidadas das professoras convidadas, você ampliará repertórios e construirá saberes capazes de enriquecer e fortalecer suas práticas pedagógicas.
Não perca a chance de participar de encontros que podem transformar sua forma de ensinar e abrir novos caminhos para a aprendizagem de seus alunos.
Webinars
25 de Novembro
19:00h
Letramentos e leitura multimodal:
ensino de inglês na era contemporânea
Em um mundo cada vez mais multimidiático no qual textos combinam diferentes modos semióticos em sua tessitura, ensinar inglês vai muito além do trabalho com o modo verbal. Exige compreender como os sentidos são produzidos de forma multimodal e como diferentes letramentos se articulam na vida dos estudantes à luz dos desafios e oportunidades do nosso tempo. Discutiremos práticas pedagógicas que potencializam a leitura crítica e integram recursos digitais e de Inteligência Artificial Generativa de maneira ética e criativa. Participe e inspire-se para construir novas possibilidades de ensino de inglês e de aprendizagem para seus alunos — agentes ativos em seu aprender multimodal.
Por que participar deste webinar?
Porque ele oferece uma formação atualizada para educadores que desejam compreender e integrar os fundamentos dos letramentos e da multimodalidade no ensino de inglês, articulando-os ao uso ético e criativo das tecnologias digitais e de Inteligência Artificial Generativa. O webinar é conduzido por duas professoras pesquisadoras, com ampla experiência pedagógica e sólida trajetória na formação de mestres e doutores — o que garante qualidade teórica, prática e profundidade nas discussões.
26 de Novembro
17:00h
Textos literários, tecnologias digitais
e ensino de inglês: Contos e poemas
Fundamentado na pedagogia dos multiletramentos e nas pesquisas de pós-doutorado de Capuchinho (2025), este webinar discute a produção colaborativa de contos na rede social literária Wattpad. Destaca o uso de recursos digitais para apoiar a implementação das ações do projeto que se extendeu por dois semestres letivos, no contexto de um instituto federal de Tocantins. Aspectos relacionados à aprendizagem da leitura, interpretação e à produção de contos multimodais serão evidenciados. Será também discutida uma proposta para o aprimoramento da oralidade por meio de atividades gamificadas, implementadas no Google Classroom, na compreensão de poemas da literatura inglesa, que são scaffolded por glossários visuais, áudios e feedback automatizado, para favorecer a aprendizagem, em pesquisa que vem sendo desenvolvida por Chiarioni (2024).
Por que participar deste webinar?
Porque ele oferece uma formação atualizada para educadores que desejam compreender e integrar os fundamentos da pedagogia dos multiletramentos no ensino de inglês, articulado a textos literários na ótica da abordagem via gêneros. O webinar é conduzido por professoras com ampla experiência pedagógica, o que garante qualidade teórica, prática e profundidade nas discussões.
Participe e descubra novas possibilidades de ensinar inglês por meio do potencial estético dos textos literários!
27 de Novembro
19:00h
Letramentos, multimodalidade e
ensino de gramática em inglês
O trabalho pedagógico com gramática e vocabulário, sobretudo no sexto ano da educação básica pública, é um desafio no ensino de inglês, pois nossos alunos ainda não desenvolveram consciência fonológica dos sons desse idioma e têm pouco contato com ele fora da escola. Em contextos de imersão na infância, esses elementos são assimilados de forma natural, antes mesmo dos estudos formais. Diante desse cenário, este webinar sugere práticas pedagógicas multimodais apoiadas em textos de diversos gêneros para favorecer a aprendizagem. Parte-se do pressuposto de que a combinação de modos semióticos atua como um potente gatilho de engajamento, favorecendo um aprender em sintonia com o caráter multimodal do mundo contemporâneo, no qual nossos alunos vivem e constroem sentidos.
Por que participar deste webinar?
Participar deste webinar significa atualizar-se, fortalecer a prática docente e abrir novas possibilidades para que seus alunos aprendam inglês de forma mais autêntica e conectada ao mundo em que vivem. É uma oportunidade de ampliar horizontes e repensar o ensino de maneira estimulante e contemporânea, em um diálogo profícuo com duas professoras pesquisadoras de ampla experiência pedagógica e sólida trajetória na formação de mestres e doutores em universidades federais brasileiras.
As transmissões serão realizadas no canal da Profa. Reinildes Dias no YouTube por meio de um link privado que será enviado após a inscrição. Aproveite para visitar o canal, inscrever-se e acompanhar conteúdos que dialogam com os temas dos webinars!
Inscreva-se no canal do You Tube da Profa. Dra. Reinildes Dias
Além destes Webinars, você pode acompanhar vídeos, podcasts, análises de livros didáticos do PNLD e discussões sobre linguagem e ensino de inglês sob a ótica interdisciplinar, direto no Canal da Profa. Dra. Reinildes Dias da UFMG.
É um espaço dedicado a professores de inglês, coordenadores de área, pedagogos, regentes dos anos iniciais, estudantes e pesquisadores interessados em letramentos, multimodalidade, leitura multimodal e práticas pedagógicas contemporâneas, na perspectiva da linguagem como ação social semiótica.
